在 80 年代末的那个新学期，一位朝气蓬勃、满怀着对教育事业热忱与理想的新老师，踏入了一所位于小镇边缘的中学。这所学校被郁郁葱葱的树木环抱，远远望去，那古旧的建筑在绿树的掩映下，散发着一种古朴而神秘的气息。
学校的领导对这位新来的老师格外关照，特意为她安排了一间住处。那房间的墙壁带着岁月侵蚀的微黄，木质地板每走一步都会发出“嘎吱嘎吱”的声响，仿佛在低吟着往昔的故事。这所学校历史悠久，在漫长的岁月里，不仅沉淀了深厚的文化底蕴，还滋生出了许多神秘莫测、令人毛骨悚然的传说。尤其是到了夜晚，各种诡异离奇的故事如同黑暗中的幽灵，在校园的角落里游荡，似乎永远也不会消散。
这位新老师性格坚毅，对于这些传言，她总是一笑而过，在她心里，那些不过是无稽之谈，是人们在闲暇时用来消遣的谈资罢了。她满心期待着能在这所学校里大展拳脚，用自己的知识和爱心去点亮学生们求知的心灵。“我一定要让这些孩子们在这里收获知识与成长，那些鬼故事肯定不会影响到我。”她暗自笃定地想着，眼神中闪烁着对未来的憧憬与决心。
日子一天天过去，新老师逐渐适应了学校的生活节奏。起初，一切都如她所期望的那样，平静而有序。她每天认真备课，激情满满地给学生们上课，课后还会耐心地给学生们答疑解惑。课余时间，她就和其他老师交流教学经验，或者在校园里散散步，感受着这所古老学校独特的氛围。
然而，这种平静并没有持续太久。渐渐地，一些不寻常的事情开始悄然进入她的视线。
有好几次，在深夜静谧得让人有些心慌的时候，她偶然瞥见一个身着整洁校服的女学生独自在教室里埋头苦读。昏黄的灯光洒在女孩身上，映出她专注的侧影，仿佛整个世界都与她无关，她的眼中只有面前的书本。可奇怪的是，在白天自己所教授的班级里，老师从未见过这个女孩的身影。老师在心里默默地把学校里各个班级的学生都过了一遍，却怎么也想不起这个女孩是哪个班级的。“这孩子到底是哪个班的呢？怎么会在深夜独自在此学习？真是太奇怪了。”她满心疑惑，眉头微微皱起。
这个疑惑就像一颗小石子，投入了老师平静的心湖，泛起了层层涟漪。尽管心中充满了疑问，但她没有冒失地去打扰那个女孩，而是选择在一旁静静地观察，希望能自己找到答案。
只要一有空闲时间，老师就会一头扎进学校的资料室，在堆积如山的资料里仔细翻阅。她一页一页地查看历年的课程安排，一本一本地查阅学生名册，眼睛紧紧盯着那些纸张，不放过任何一个可能与那个神秘女孩有关的细节。可是，无论她多么努力，始终没有发现关于这个神秘学生的丝毫线索。“怎么会这样？难道这女孩是凭空出现的不成？”她的内心愈发困惑，一种不安的情绪开始在心底蔓延。
这件事不仅让老师的好奇心被彻底勾了起来，同时也在她心底种下了一丝不安的种子，随着时间的推移，这颗种子开始慢慢发芽。
随着日子一天天过去，那个神秘学生出现的频率越来越高，就好像是故意在老师面前频繁闪现，想要引起她的注意。老师的好奇心变得愈发强烈，她决定不再只是被动地等待，而是要在夜晚主动出击，去探寻这个神秘学生的身份之谜，揭开背后隐藏的故事。“我一定要弄清楚这到底是怎么回事，不能再这样糊里糊涂下去了。”她心中暗暗发誓，眼神中透着一丝决然。
每当夜幕降临，校园被黑暗笼罩，那个学生就像被某种神秘力量驱使着，准时出现在教室里，沉浸在学习中。老师轻手轻脚地走在走廊上，每一步都小心翼翼，生怕发出一点声音。她的眼睛像探照灯一样，警惕地扫视着四周，不放过任何一个角落，试图找到一些线索。然而，每一次的探寻都像是走进了一个死胡同，无功而返，仿佛有一层无形的迷雾，将这个谜团紧紧包裹。“这到底是怎么一回事啊？难道真的有什么超自然的力量在作祟？”她的心里充满了迷茫与恐惧，脚步也变得有些沉重。
她开始怀疑自己是不是真的遇到了传说中的鬼魂，或者是陷入了某种无法解释的超自然现象之中。
一个风雨交加的夜晚，老师原本坚定的心在这一刻也不禁颤抖起来。但她知道，这可能是解开谜团的绝佳机会。她深吸一口气，鼓起勇气，缓缓地走进教室，心里既充满了期待，又忐忑不安，希望能在这个夜晚与那个神秘的学生正面相遇。“不管怎样，今晚一定要弄个明白，哪怕真的是鬼，我也不能退缩。”她在心里给自己打气，可双手还是不自觉地微微颤抖。
可当她踏入教室的那一刻，却发现里面空无一人，死一般的寂静瞬间将她淹没。安静得让人心里直发毛，仿佛连空气都凝固了。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！