**第三十六章：星际旅行的传承**
为了将星际旅行的精神传承下去，王小飞建立了星际学院，培养新一代的星际战士。他将自己的经验和智慧传授给年轻的学生们，鼓励他们勇敢探索宇宙，继续维护宇宙的和平与稳定。
杨淑华在星际学院设立了贸易课程，教导学生们如何在不同的星球之间进行公平且有益的贸易往来。她站在讲台上，目光坚定地说道：“贸易不仅是物品的交换，更是文化与友谊的桥梁。”
姚书桦则负责科技课程，向学生们展示最新的科研成果，并引导他们进行创新和实践。“同学们，科技是我们探索宇宙的利器，永远不要停止对未知的探索。”
韩述华和孙曙桦亲自训练学生们的战斗技能和应对危机的能力，他们在训练场上严肃而认真：“只有拥有强大的实力，才能在危险面前保护我们所珍视的一切。”
魏姝画组织了丰富多彩的文化活动，让学生们深入了解不同星球的文化。在一次文化交流会上，她微笑着说：“了解多元文化，能让你们在星际旅行中更好地与他人交流和合作。”
殷殊华、殷书花和於舒华则专注于学生的品德教育和心理素质培养。殷殊华常常对学生们讲：“拥有坚定的信念和善良的心灵，是成为优秀星际战士的基石。”
随着时间的推移，一批批优秀的学生从星际学院毕业，投身于宇宙的保卫和发展事业中。
然而，新的危机悄然降临。一种神秘的宇宙射线开始影响各个星球的生态环境，导致许多星球的生物发生变异，生态系统陷入混乱。
王小飞立即召集了他的队友和学生们共同商讨对策。
“这宇宙射线来势汹汹，我们必须尽快找到解决办法。”王小飞神色凝重。
杨淑华说道：“我去联系其他星球，看看能否共同应对这次危机。”
姚书桦沉思片刻后说：“我带着学生们加快研究，看能否找到屏蔽这种射线的方法。”
韩述华和孙曙桦主动请缨：“我们去受影响严重的星球进行实地考察，收集第一手资料。”
魏姝画表示：“我会组织宣传，让大家保持冷静，共同应对困难。”
殷殊华、殷书花和於舒华则留在学院，稳定学生们的情绪，保障后方的稳定。
在调查的过程中，韩述华和孙曙桦发现，这种射线的起源似乎与一个遥远的黑洞有关。
“难道是黑洞的异常活动导致了这一切？”孙曙桦疑惑地说道。
他们迅速将这一发现汇报给了王小飞。
姚书桦经过深入研究，提出了一个大胆的设想：“或许我们可以利用一种特殊的能量场来偏转这些射线。”
大家决定冒险一试。
经过紧张的准备和艰难的实施，最终成功地偏转了宇宙射线，解决了危机。
宇宙再次恢复了往日的平静。
在一次庆功会上，王小飞看着大家欣慰地说道：“这次危机让我们看到了新一代的成长和担当，我相信，未来的宇宙会在他们手中变得更加美好。”
众人纷纷举杯，为未来的希望而庆祝。
杨淑华笑着说：“是呀，看到这些年轻人如此出色，我们的努力没有白费。”
姚书桦也点点头：“他们的创新思维有时连我们都自愧不如。”
韩述华拍了拍旁边一位年轻战士的肩膀：“小伙子们，继续加油！”
孙曙桦接话道：“未来的路还长，你们可不能松懈。”
魏姝画端着酒杯，温柔地说：“希望你们能带着爱与勇气前行。”
殷殊华感慨地说：“有了他们，宇宙的和平就有了更坚实的保障。”
殷书花和於舒华微笑着，眼中满是对未来的期待。
庆祝过后，大家又投入到了紧张的工作中。杨淑华开始筹备新的贸易联盟，旨在促进各个星球之间的资源共享和互助。她穿梭于不同的星球，与各方势力进行谈判和协商。
姚书桦带领着学生们在实验室里进行前沿的科学研究，试图开发出更先进的宇宙航行技术。
韩述华和孙曙桦加强了对星际学院学员的实战训练，严格要求每一个动作和战术的执行。
魏姝画组织了一系列的文化交流活动，让来自不同星球的学员们更加深刻地理解彼此的文化，增强团队的凝聚力。
殷殊华、殷书花和於舒华则专注于学员的心理辅导和品德教育，确保他们不仅有过硬的技能，更有高尚的品德和坚强的意志。
然而，平静的日子并未持续太久。一天，星际学院突然收到了一封神秘的求救信号。
王小飞立刻召集大家商讨对策。
“这信号来源不明，可能是个陷阱。”孙曙桦担忧地说道。
“但如果是真的求救，我们不能坐视不管。”魏姝画说道。
姚书桦分析道：“从信号的特征来看，不像是常见的恶作剧。”
经过一番讨论，他们决定派遣一支由经验丰富的队员和优秀学员组成的小队前往调查。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！