常言道：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。但实际上，中小学老师们，最常用的法宝是，大考之后，立即召开家长会。
从而使得，考的好的学生，能让家长尽情享受荣耀时刻；而马失前蹄的学渣们，则常常被怒气未消、凭添新火的家长们，混合双打。
把两次成绩平均来看，赵铎和金菲菲这对同桌，可谓是半斤对八两，谁也别笑话谁。可问题在于，学习这事，除了看现状，还要看趋势不是吗？
赵铎进步了足足一百名，金菲菲则是反其道而行之。如此强烈的对比之下，向来对儿子要求苛刻的赵妈妈都多了几分宽容——虽然还是没能考到全年级的前百分之五十，但有进步总是好的。
而她旁边，同样是从繁忙的工作里抽出空闲来学校的金妈妈，心情就大为不同了——同桌这点距离，成绩条上的数字看得清清楚楚，更何况十分满意的赵妈妈，有意无意地把那张小纸条摊在桌子上，直接令金妈妈对自家孩子的退步更为愤怒。
毕竟，如果同桌的两个人，同时出现大幅退步，金妈妈还可以怀疑是不是坐在教室最后排影响听课质量，甚至是男生女生相互干扰。
但如今，赵铎和金菲菲明显是背道而驰，金妈妈怪来怪去，也只能说是自家孩子太不争气。
可是，金妈妈不知道，她的磨难，才刚刚开始。
各科老师轮番走进班级，在高一三班的讲台之上，你方唱罢我登台，好不精彩！
除了总结试卷的难点、重点，哪位老师也少不得，在ppt的大屏幕上展示出各科的前几名，一共各位家长参考学习。
这样一来，金妈妈身前那位干瘦的老太太，每隔十几分钟，便会被老师点名，针对她家徐悠的中期测试，好好表扬一番——八个科目，除了化学得了第三，其余全部是班级第一，综合成绩更是全年级的头名。
而每次清婆婆都会怀揣着同等的激动，站起身来，和走下讲台的任课教师握个手。如此一来，徐悠所在的这片区域，便成了所有家长的关注焦点。
如此炽热而不加掩饰的目光，只让本来就惭愧于自家成绩的金妈妈更为无地自容，恨不得金菲菲就在眼前，骂她一顿出出气。
这种情况，在班主任张老师公布年纪教务主任的新规定之后，达到了顶峰，只因老师是这样说的：“……根据邓主任的要求，三班将于下周一调整座位，保证优等生和后进生相互搭配，共同积极向上发展……这也是来自于我班徐悠同学和赵铎同学的成功案例，请各位家长放心！”
赵铎作为突出进步的一员，名字同样被各科老师提过一嘴，因此，这两个名字一出，家长们再也控制不住热情的目光，都直勾勾地望向清婆婆的方向，谁都想看看能培养出这样优秀的徐悠，到底是个怎么样的人物——人家不止自己学的好，连周边同学都能带动着一起进步
当然，这一看也就看出问题来，有人小声议论：“嘿，那个金菲菲不是离赵铎和徐悠最近，她是不是也受益匪浅？”
“不是吧，我怎么记得语文老师临走的时候，还叫她妈妈一会儿去办公室详谈呢？这不像是好学生的样子啊！”
“哦哦，那可能也分人吧，说到底别人的帮助之下，自己也要加把劲才行……”
如是议论纷纷，全部钻进金妈妈的耳朵，气的她满面通红，真是一刻都待不住。
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